Parlenda

Objetivos da atividade

Desenvolver a consciência fonológica por meio da parlenda.

Estimular a leitura e a escrita de palavras conhecidas.

Trabalhar rima e ritmo, ampliando o repertório cultural das crianças.

Desenvolver atenção e concentração na busca de palavras no caça-palavras.

Relacionar imagens a palavras escritas, fortalecendo a associação entre escrita e significado.

Incentivar a memorização e a oralidade através da repetição do texto.

Passo a passo

Apresentação da parlenda
- Leia a parlenda em voz alta para a turma, com ritmo e entonação.
- Convide os alunos a repetirem junto, para perceberem o ritmo e a musicalidade.
Exploração oral
- Pergunte: quais palavras rimam na parlenda? (ex.: chão / pavão).
- Explore as imagens apresentadas (galo, pavão, cavalo) relacionando com as palavras.
Completar a parlenda
- Mostre o texto incompleto e peça que as crianças completem os espaços com as palavras certas, observando também as figuras de apoio.
- Incentive que leiam a parlenda novamente após preencher.
Atividade de caça-palavras
- Explique como funciona o caça-palavras.
- Leia junto com a turma a lista das palavras que precisam ser encontradas.
- Incentive os alunos a circularem as palavras na grade.
Leitura coletiva
- Após completar, cada criança lê em voz alta as palavras que encontrou.
- Leia novamente a parlenda completa com a turma, reforçando a memorização.
Atividade extra (opcional)
- Peça que inventem uma nova estrofe de parlenda, trocando alguns animais ou palavras.
- Brinquem de falar a parlenda batendo palmas ou marcando o ritmo com o corpo.