Sobre a Atividade
Objetivos:
- Compreender a função comunicativa do gênero textual carta.
- Identificar as partes que compõem uma carta (local e data, saudação, corpo, despedida e assinatura).
- Desenvolver a atenção e a compreensão leitora por meio da observação de um modelo.
- Estimular o uso de cores como recurso visual para facilitar a identificação das partes do texto.
Como Fazer
Passo a passo:
- Leitura coletiva: Leia junto com a turma o modelo de carta apresentado no início da atividade. Converse brevemente sobre para quem foi escrita e o que ela comunica.
- Exploração oral: Pergunte o que os alunos perceberam na carta — onde aparece a data, como começa, como termina, etc.
- Apresentação da legenda: Mostre a legenda de cores e explique que cada cor representa uma parte da carta:
- Atividade prática: Peça que os alunos sinalizem na carta as partes correspondentes usando lápis de cor, canetinha ou marca-texto.
- Socialização: Compare as marcações com a turma, verificando se todos localizaram corretamente as partes da carta.
- Reflexão final: Converse sobre a importância da carta como forma de comunicação e pergunte para quem eles gostariam de escrever uma carta.
Dica da Professora
Perspectiva da Profª Paty
Esta atividade foi selecionada e estruturada com foco no desenvolvimento cognitivo e emocional. O objetivo é transformar o aprendizado em uma jornada lúdica, garantindo que cada etapa respeite o tempo da criança e estimule a curiosidade científica e o afeto.